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摘要:
在严峻的就业形势下如何给予大学生职业规划指导,是各高校面临的教育新课题。大学生职业生涯课程能够引导学生了解职业生涯规划的基本知识,规划流程,更好地定位自己的职业道路。职业规划课程在高校中的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法都不同于传统的专业课程,需要从职业生涯规划课程的实际意义出发开展课程设计。
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文献信息
篇名 浅谈大学生职业生涯规划课程的设计
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 职业生涯规划 大学生 课程设计
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 99-99,101
页数 2页 分类号 G642
字数 2523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 热娜·卡斯木 新疆医科大学药学院 143 935 16.0 23.0
2 田兰 新疆医科大学药学院 21 129 6.0 10.0
3 陈春丽 新疆医科大学药学院 25 66 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
大学生
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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