"卓越医生"培养背景下医学生"职业精神"教育缺失的表征

• 作者: 储全根 尤吾兵
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 学生,医科 医师 职业精神 教育缺失 表征
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3495-3497
• 页数: 3页
• 字数: 6195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.22.084

摘要

医学生"职业精神"教育在"卓越医生"培养中居于核心地位,但当下医学生"职业精神"教育存在"教前无矢"、"教而无实"、"教后无评"等表征,揭示这些缺失对医学生"职业精神"教育达到实效将会起到重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储全根	安徽中医药大学大学教务处	80	264	9.0	12.0
2	尤吾兵	安徽中医药大学人文学院	47	166	7.0	10.0