信息技术与语文教学深层次整合探讨

• 作者: 刘小芳
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 语文学科教学 课程整合信息技术 深层次整合 新课程标准
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 58
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

本文对信息技术与语文学科深层次的整合进行了实践探索,在试验中遵循深层次整合基本原则,建构出具有整合深层次特点的课堂教学,意图在真正意义上为实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革架构阶梯.对信息技术与语文教学整合的思考、界定、模式、方法、存在的问题进行了深层次的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小芳		3	5	1.0	2.0