努力提高学生学习数学的兴趣

• 作者: 卢泽松
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 小学数学 兴趣提高 点滴做法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻理论研究
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是带有情绪色彩的认识倾向。在学习中，学生如果获得成功，就会产生愉快的心情。这种情绪反复发生，学习和愉快的情绪就会建立起较为稳定的联系，学生对学习就有了一定的兴趣。正如原苏联教育家苏霍姆林斯基所说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。