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摘要:
新形势下区域经济的快速发展,对高职教育提出了更高的要求.高职教育必须与地方经济、技术、文化、市场等紧密结合,必须适应转变经济发展方式的需要,创新服务区域经济发展的方式,才能在地方经济发展中起到重要作用.文章从民间美术与地方高职艺术设计专业的融合与贯通谈起,将民间美术与现代设计专业课程有机结合起来,力求使其互相交融、相互印证,从民间美术中“汲取”营养又“反哺”民间美术,实现民间美术与地方高职艺术教育的互利双赢和可持续发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职艺术设计与区域内民间美术“汲取与反哺”交互作用研究——以盐城及周边地区为例
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高职艺术设计 区域内民间美术 汲取与反哺 区域经济发展
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 39 115 5.0 8.0
2 陈扣洋 8 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职艺术设计
区域内民间美术
汲取与反哺
区域经济发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导