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摘要:
学生只有形成自己的有效学习策略,才能自主学习,积极思维,敢于创新,增强能力.学习策略是“学法”的升华,学习策略是灵活多样的,选用什么样的策略因人、因时、因事而异,不能武断认为某种学习策略或方法模式为佳.
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文献信息
篇名 『中学英语学习策略的重要性』刍议
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 学习策略 思维 创新
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 871字 语种 中文
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