作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在应试教育的背景下,体育教学同样以灌输式的教学方法为主,造成学生对体育课也有“厌恶”的情绪.体育课理应是学生放松身心,进行自我调整的良好时机;学生应该是喜欢体育课,对体育课充满向往的.针对此问题,本文作者试从体育教学中教学方法的创新方面入手,以期改变这种状态,使学生重新回归体育课堂中,使体育课充分发挥其强身健体、愉悦身心的功能.
推荐文章
新课标下小学语文教学方法初探
新课标
小学语文
教学方法
基于创新角度的小学体育教学方法
小学体育
教学方法
创新
基于创新角度的小学体育教学方法探究
创新
小学体育
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育教学方法初探
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宽军 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学方法
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导