新课程改革理念下的开放式数学教学

• 作者: 杨艳琴
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 开放式 数学教学 新课改理念
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念下,教学过程是一种“沟通、理解和创新”,面对千变万化的信息社会,学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识变成自己的“学识”,变成自己的“主见”、自己的“思想”.于是让开放式教学方式走进数学课堂,整合传统的教学模式,是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳琴		2	0	0.0	0.0