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摘要:
随着医学模式的转变和整体护理的发展,护理实践越来越强调对人和生命的尊重,护生的人文关怀能力培养已成为护理教育中的一项重要内容,本文通过阐述目前护理人文关怀教育在临床教学实践中的开展情况,为临床护理教学提供依据。
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影响因素
测评量表
人文关怀在儿科护理实践中的应用
人文关怀
儿科护理
实践应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理人文关怀教育在临床教学实践中的研究进展
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理 人文关怀教育 临床实践
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 临床医学 -- 综述
研究方向 页码范围 691-692
页数 2页 分类号
字数 2307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈麒云 56 393 12.0 17.0
2 周文琴 57 350 11.0 17.0
3 吴荣 33 272 10.0 16.0
4 杨姮 28 153 8.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (100)
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参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
护理
人文关怀教育
临床实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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