新课改下高效课堂教学模式的探究

• 作者: 刘喜斌
• 来源期刊: 散文百家·教育百家
• 关键词: 新课改 高效课堂 教学模式 探究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 3349字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是提高学生综合素质和创新能力的主阵地，更是新课改实施的核心和关键，新一轮课改着力于教师教学和学生学习方式的转变，要求教师自觉转变教学观念，在课堂教学中需体现出“情感的支持者，学习的参与者，教学的指导者，信息的咨询者”等新角色的形象，同时要求学生更加注重“自主、合作、探究”的学习方式，更加重视对学生学科素养，学科思想和综合实践能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘喜斌		2	1	1.0	1.0