浅析如何培养高中学生的英语阅读能力

• 作者: 唐双全 王世蓉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 阅读教学 教学原则 阅读方法 训练策略 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2330字
• 语种: 中文

摘要

结合高中英语阅读教学的实践与研究,根据学生实际和高中英语新教材的特点,遵循阅读教学的原则、方法和策略,就如何培养学生的阅读能力提出有效的训练方法和能力培养,力争通过阅读能力的培养达到提高英语教学质量,以此作为培养学生听说读写的综合能力

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世蓉	重庆市江北中学教导处	19	6	1.0	2.0
2	唐双全	重庆市江北中学教导处	17	6	1.0	2.0