浅谈初中班主任教育的策略

• 作者: 丁菊红 王建勇
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 初中班主任 教育策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 100
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

初中班主任工作,比起小学的有更多的烦琐,更多的不确定性,处理小学与初中的过渡期,又要经过青春期,同时又来在应试教育与素质教育的夹缝中求生存,真是至关重要,作为班主任教育好学生,必须要讲究教育的策略.本文主要从正确看待教育的目的—应试教育与素质教育相均衡;感性对待学生内心—以学生为主体;负责任地对待学生课后空间—课后练习与休闲相结合;审慎地处理好与学生家长之间的沟通等四个方面作些有些地探讨,希望能得到方家们的指点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁菊红		3	0	0.0	0.0
2	王建勇		2	0	0.0	0.0