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摘要:
随着高校管理现代化、信息化的不断进步,在积极探索社会力量参与管理等方面有了全新的发展,但是,目前社会参与管理依然存在很多的不足之处,尤其是受到“集体主义”等思想的影响,社会参与的机制、人才培养的模式等多方面还存在有一定的脱节,因此,从多方面探讨高等教育管理中社会参与的运用方式,将具有更大的实践价值和意义.本文旨在围绕当前我国高等教育管理中社会参与存在的现状进行分析,并从社会参与的角度来分析高等教育管理的先进模式,进而推动高等教育与社会发展的和谐共振.
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文献信息
篇名 浅谈我国高等教育管理中的社会参与与反思
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 我国高等教育 社会参与 反思 教育模式创新
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G64
字数 2102字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
我国高等教育
社会参与
反思
教育模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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