高职《多媒体技术与应用》课程教学内容设置的实践与探索

• 作者: 卢国强
• 来源期刊: 神州(下旬刊)
• 关键词: 课程设置 职业能力 应用型 技能型人才
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 103
• 字数: 1427字
• 语种: 中文

摘要

高职教育中计算机应用专业的培养目标是应用型技术人才,应用技术人才培养最突出的特征就是重视实践教学、突出动手能力培养;高职《多媒体技术与应用》课程的特点决定了其课程内容设置的特殊性;课程内容的设置既要符合专业培养目标,又要突出专业特色;本文以构建一种切合职业教育特点的、实用的课程内容设置模式进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢国强		6	1	1.0	1.0