作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【摘要1学生自我管理是学校以一定的制度规范模式,学生管理l工作者给予充分的引导,给学生足够的空间,使学生各方面在有指导帮助的前提下,得以自行管理,以提升自己各方面的能力,从而达到高等教育的最终目标。通过对香港大学、香港中文大学、香港城市大学等高校的考察体验的思考和梳理,比较两地高校在实现学生自我管理功能方面的差异,探讨加强高校学生自我管理的必要性,尝试找出适合内地高校加强学生自我管理的新思路。
推荐文章
自我管理评估对高校学生逆反学习心理的疏导
自我管理评估
高校学生
逆反心理
高校学生干部自我管理的研究
高校
学生干部
学习
工作
自我管理评估对高校学生逆反学习心理的疏导
自我管理评估
高校学生
逆反心理
以人为本,加强高校学生管理
SWOT分析法
以人为本
学生管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于加强高校学生自我管理的若干思考
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 自我管理 比较 必要性 新思路
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈妍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自我管理
比较
必要性
新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
论文1v1指导