独立学院“地基处理”课程教学方法改革探讨

• 作者: 李善梅 蒙剑坪 陈宜虎 陈慕杰
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 三本 地基处理 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.038

摘要

“地基处理”是一门应用性很强的课程，是土木工程专业岩土工程方向的最重要的一门专业必修课之一。而独立学院三本学生基础普遍偏低，学习热情欠缺，但是思维活跃，所以传统本科院校的教学方式难以适应三本学生。从课程大纲与教学内容、教学方法与手段、考核方式以及教师综合素质培养等诸多方面讨论了适用于三本学生的“地基处理”课程教学改革。