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器乐进课堂益于培养学生音乐才能
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摘要：
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激发学生“器乐进课堂”的学习兴趣
器乐进课堂
欣赏水平
学习兴趣
器乐进课堂初探
器乐
课堂
兴趣
适合
纪律
评价
浅析家庭音乐教育对儿童音乐才能的影响
家庭音乐教育
学习音乐
音乐才能
关于器乐进入中学音乐课堂的探究
乐器进课堂
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成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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