让兴趣引领学生走进高中数学的殿堂

• 作者: 贾龙凤
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 高中数学 培养 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

高中数学是一门基础性课程，在所有课程中占据重要地位。如何学好高中数学是每位教师应该思考的问题，我认为，应该从激发学生的学习兴趣做起。兴趣是学习最好的老师，教学过程中，教师要激发学生的学习兴趣，让学生成为课堂的参与者，实现学生在教学活动中的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾龙凤		2	0	0.0	0.0