基于行动导向的电子商务专业的课程体系开发

• 作者: 董莺
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 经济
• 关键词: 行动导向 课程开发 行动领域分析 学习情境开发 电子商务专业
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 电子商务
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: F713.36
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

本文结合我国目前职业教育的实际情况,对基于行动导向的电子商务专业课程体系开发进行了探索,确定企业岗位群,分析典型的工作岗位,确定与之相关的行动领域,从而确定相关的学习情境,最后根据人才的培养能力给出了电子商务专业技能核心课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董莺		5	7	1.0	2.0