宁夏留守儿童焦虑状况分析

• 作者: 冯玉韬 戴秀英 李秋丽 王灵灵 胡长舟 许娟
• 来源期刊: 中国医学创新
• 关键词: 留守儿童 焦虑 影响因素
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 1-3
• 字数: 3576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2013.12.001

摘要

目的:开展关于宁夏农村留守儿童焦虑情绪及相关因素的调查,为今后留守儿童心理健康辅导提供科学依据.方法:采用整群随机抽样的方法抽取宁夏某县6所小学和2所初中6~15岁学生共1455名,其中留守儿童643名,非留守儿童812名.采用自编一般情况问卷和儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)进行调查.结果:留守儿童焦虑情绪检出率为29.1%,高于非留守儿童的16.7%(字2=31.606, P<0.001).留守儿童中男、女焦虑情绪检出率分别为31.7%、25.8%,比较差异无统计学意义(字2=2.735,P=0.098);汉、回焦虑情绪检出率分别为26.2%、43.8%,比较差异有统计学意义(字2=13.197,P<0.001);学龄期留守儿童焦虑情绪检出率为24.9%,低于少年期留守儿童的32.3%(字2=4.211,P=0.040).留守儿童的焦虑总分及各因子得分均高于非留守儿童,比较差异有统计学意义(P<0.05).留守儿童中,女孩在社交恐惧上得分高于男孩(P<0.05),少年期儿童在焦虑总分、广泛性焦虑及社交恐惧因子得分上均高于学龄期儿童(P<0.05).回族留守儿童在焦虑总分、广泛性焦虑、躯体化/惊恐与学校恐惧上与汉族留守儿童比较,差异有统计学意义(P<0.05).Logistic回归分析显示,回族留守儿童更易出现焦虑情绪(OR=2.20).结论:留守儿童焦虑情绪水平明显高于非留守儿童,留守儿童的焦虑情绪水平在性别,年龄和民族上存在不同因子的差异,应引起社会各界的关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴秀英		57	390	10.0	15.0
2	李秋丽		31	229	8.0	13.0
3	许娟		12	75	7.0	8.0
4	王灵灵		9	52	5.0	7.0
5	冯玉韬		5	39	5.0	5.0
6	胡长舟		5	39	5.0	5.0