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浅析小学留守儿童社交焦虑及孤独感研究
浅析小学留守儿童社交焦虑及孤独感研究
作者:
陈莉
原文服务方:
新课程
小学
留守儿童
社交焦虑及孤独感
摘要:
随着城市化进程的加快,越来越多的农村青壮年选择到城市打工,由于经济、政策或其他因素导致他们将子女留在老家,由爷爷奶奶、外公外婆照顾,这些孩子便成了留守儿童.留守儿童与其他留在父母身边的儿童相比,存在着显著的差异,社交焦虑及孤独感是其身上最明显的特征.近年来,留守儿童的心理问题越来越严重,严重影响了他们的身心健康发展.对小学留守儿童社交焦虑及孤独感进行了重点探究,希望为小学留守儿童健康发展撑起一片蓝天.
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篇名
浅析小学留守儿童社交焦虑及孤独感研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学
留守儿童
社交焦虑及孤独感
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
德育天地2
研究方向
页码范围
271
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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陈莉
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小学
留守儿童
社交焦虑及孤独感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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