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摘要:
为适应中职教育的特点,上好中职物理实验课,本文结合实践经验,得出以下方案:激发学习兴趣;增强动手能力,利用学生的成就感;与生活实际联系;与将要从事职业联系.
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文献信息
篇名 浅谈如何上好中职物理实验课
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 中职教育 物理 实验课
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵会强 郑州工业贸易学校基础部 7 1 1.0 1.0
2 王坤 郑州工业贸易学校基础部 6 1 1.0 1.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
物理
实验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7852
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