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摘要:
信息技术课是实践和操作性都很强的学科,因此授课时要根据学生的心理特点,积极探索一些行之有效的教学方法.本文结合实际的教学经验,对教学中的问题情境教学进行探讨,希望可以在信息技术课堂教学活动中起到提高教学效率的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 中学信息技术教学中问题情境教学的实践与探索
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 信息技术 问题情境 实践 探索
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 分类号
字数 1703字 语种 中文
DOI
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1 陈瑶 1 1 1.0 1.0
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信息技术
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