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让批判性思维点亮高中英语课堂
高中英语
批判性思维
课堂教学
让信息技术之花在高中英语课堂绽放
高中英语
课堂教学
信息技术
融合
如何打造高效的高中英语课堂
高中英语
高效
课堂
措施
高中英语课堂愉悦学习氛围的营造
高中英语
课堂氛围
现状
愉悦学习
营造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何让高中英语课堂更具活力
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 活力 兴趣 教学艺术 评价机制
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨变玲 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
活力
兴趣
教学艺术
评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
总下载数(次)
17
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