记一节化学实验探究课

• 作者: 刘岚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学学习 实验探究 实验案例 教师 学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4022字
• 语种: 中文

摘要

“探究”是化学学习必不可少的一种方法,而“实验”则是“探究”的手段.化学新课标要求“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学探究过程”、“培养学生的创新精神和实践能力”.本文主要介绍了一节化学实验探究课,旨在使广大教师认识到实验探究的好处,进而激发学生愿学、乐学化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘岚		1	0	0.0	0.0