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类比推理是进行科学研究的方法之一,也是比较常用的研究方法。类比推理在数学中得到普遍应用,成为数学教学中的一个重要内容,也成为高中数学考试的一大考点。类比推理的方法是以两类对象有部分属性相同为前提,从特殊推向特殊的推理方法,注重考查的是学生的实际研究能力、思维发散能力和仔细判断推理能力。在高中数学教学实践中,类比推理具有非常重要的作用,它能够给学生提供一种解决问题的新思维和新方式。分析类比推理在高中数学教学实践中的重要意义以及类比推理在高中数学教学实践中的具体应用。
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教学实践中的应用
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文献信息
篇名 类比推理在高中数学教学实践中的应用研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 类比推理 高中数学教学实践 内在规律
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G633.6
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1 杜长固 4 27 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
类比推理
高中数学教学实践
内在规律
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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