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摘要:
新课程背景下教师在教学过程中如何有目的和有计划地引导学生提高英语书面表达能力,本文将结合学生目前存在的问题谈四点看法:(1)循序渐进,抓好语言基础。(2)有效复述,改善表达能力。(3)教授技巧,提高练习成绩。(4)作文限时,增强综合能力。
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浅谈如何提高中学生英语书面表达能力
中学生
英语
书面表达能力
初中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
初中英语
书面表达能力
原因
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中学生的英语书面表达能力
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中英语 书面表达 基础 复述 合作 技巧
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈敏华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
书面表达
基础
复述
合作
技巧
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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出版文献量(篇)
21131
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