浅谈初中数学概念的教学方法

• 作者: 张俊
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学概念 基础 理解 认识 发展提高
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

概念是数学知识系统中的基本元素，数学概念是数学的基础知识。在教学中，从教材和学生的实际出发，采用不同方法让学生认识和形成概念，理解和掌握概念，巩固和运用概念，循序渐进，以取得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊		12	7	1.0	2.0