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摘要:
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理因素,它在学习活动中起着十分重要的作用.英语教师能否激发学生学习英语的兴趣,不仅关系到其教学成果的好坏,而且影响到学生日后学习英语的成败.所以,我们应该用心把每一堂课都当做一件艺术品来细细雕琢,让它们适合每个学生的胃口,能最大程度地激发学生的兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 学生 英语 兴趣 师生关系
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 2138字 语种 中文
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