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摘要:
目的:通过提高带教老师的自身素质和和带教水平,使临床护理教学质量得以保证,使护理事业可持续发展。方法对医院临床护理带教中存在的问题做认真分析并提出对策予以改进。结果带教老师的自身素质和带教水平显著提高,护生的学习能力提高,临床护理教学质量和临床护理质量随之提高,患者满意度提高。结论针对实习带教中存在的问题,制定合理有效的对策,提高了护生的临床护理教学质量,保证了护理事业的可持续发展性。
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文献信息
篇名 护理临床带教工作的管理策略
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理临床带教 管理 策略
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖燕 江西省赣州市立医院心内科 21 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理临床带教
管理
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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