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“6+1”教学模式下的体育教学
“6+1”教学模式下的体育教学
作者:
吴小波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“6+1”
体育
教学
模式
摘要:
“6+1”教学模式特点是:①目标任务落实到人、组,在学习方式中,学生主体作用充分发挥,班级每一个学生的智慧充分得到展示。②以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元化,全员参与,体现学生的主体作用。③在学习过程中,学生紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。
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篇名
“6+1”教学模式下的体育教学
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
“6+1”
体育
教学
模式
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
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语种
中文
DOI
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体育
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都市家教(上半月)
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月刊
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chi
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