新课改下初中历史课堂教学模式探讨

• 作者: 赵湖微
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 新课程 历史教材 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 133
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,作为一线历史教师,只有创造性地使用初中历史教材、构建新型课堂教学模式、创设利于学生参与课堂教学的问题情境,才能实现课程改革的目标,取得理想的教学效果.