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摘要:
本文从小学生英语教学的实际情况出发,在结合自身多年英语教学的基础之上,提出了几点小学英语情感态度培养的策略,以期能为小学英语教学做出有益探索。
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如何在英语教学中培养学生的情感态度
英语教学
培养
情感态度
浅析小学语文教学中学生情感态度的培养
小学语文教学
情感态度
教学方法
小学英语课堂教学中学生情感态度的培养
情感态度培养
学生实际
教学活动
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “情感”为丹,“态度”为药--谈小学英语情感态度的培养
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学英语 情感态度 兴趣 合作 动机 意志 自信心
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 外语窑外文
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2137字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
情感态度
兴趣
合作
动机
意志
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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