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摘要:
微笑教育,幼儿教师将积极情绪的正能量传递给学生,不仅能促进教师的课堂教学,使教师和学生享受课堂教学的整个过程,还能有效呵护学生幼小的心灵,照亮并非坦途的教育征程,凸显微笑教育对整个教育过程所起的不可替代的作用。
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文献信息
篇名 论微笑教育在幼儿教学中的作用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 微笑教育 幼儿教师 课堂教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63,68
页数 2页 分类号 G61
字数 2770字 语种 中文
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