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在幼儿教学过程中,角色游戏能够有效地增加幼儿与教师及其幼儿之间的沟通交流机会,所以,幼儿园角色游戏对培养幼儿的语言能力、思维能力和社会交往能力具有非常重要的作用。通过多年的教育实践与研究,着重分析了角色游戏中如何培养幼儿的语言能力、思维能力和社会交往能力三个方面的策略。
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篇名 浅谈角色游戏在幼儿教学中的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 角色游戏 幼儿教育 语言能力 思维能力 社交能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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角色游戏
幼儿教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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