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摘要:
在高校的公共体育课中,主要以教室教学和操场教学相结合的方式进行教学,教室教学以“静”为主,体育教师要以提高学生的学习兴趣为主,让学生能对体育精神有所了解;操场教学则是以“动”为主,着重于提高学生的练习掌握能力和运动技能水平,在体育运动的过程中提高自身的体质。因此,在高校公共体育中引入体育影视教学模式,可以实现体育电影中体育精神和体育文化的互相结合。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校公共体育引入体育影视教学模式
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高校公共体育 体育影视 教学模式
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G642
字数 1699字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨旭杰 南京中医药大学翰林学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校公共体育
体育影视
教学模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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