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摘要:
计算机基础课程是高职学院学生的公共基础课程,文章就高职院校计算机基础课程教学现状进行分析,提出了高职院校计算机应用基础教学改革的几点思考,指出高职院校的计算机应用基础的教学应从教学对象和课程特点的实际出发,转变教学理念,选好适用教材,注重教学方法,引进多媒体可视化教学,注重培养学生自学能力,以适应信息技术的不断更新,培养出适合社会需要的实用型人才.
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文献信息
篇名 计算机基础课程在高职院校教学改革与创新发展中的方向
来源期刊 现代妇女(理论版) 学科
关键词 计算机基础课程 高职院校 教学改革 发展
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G712.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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计算机基础课程
高职院校
教学改革
发展
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期刊影响力
现代妇女(理论版)
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