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任务驱动模式在高中课堂中的应用
任务驱动模式在高中课堂中的应用
作者:
任亮亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动模式
高中课堂
问题解决
摘要:
“做中学”是杜威教育理念的精华部分,一直指导教育的发展。为使得任务驱动模式的探索与应用不甚完善,本文旨在新课程背景下,面对现存问题,探索高中任务驱动模式的教学设计方法和实施过程。验证应用成效,总结适合高中的教育模式,为高中课堂改革提供可操作性的经验。
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篇名
任务驱动模式在高中课堂中的应用
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
任务驱动模式
高中课堂
问题解决
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
281-281
页数
1页
分类号
字数
2712字
语种
中文
DOI
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任亮亮
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任务驱动模式
高中课堂
问题解决
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都市家教(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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语种:
chi
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31938
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7978
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