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摘要:
目前高等学校在学生管理上普遍较松散,存在对以学生为本的教育理念误读,管理人员分配问题。从严管理能更好的让学生找到自我定位,提升自己。实行从严需要在管理制度、管理人员、学生意识形态三个方面进行转变。
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文献信息
篇名 论高校学生从严管理实施的三个转变
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 高校 从严管理 三个转变
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜欣欣 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
从严管理
三个转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
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