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摘要:
在当前的英语教学活动中,文化背景知识的学习能激发学生学习英语的兴趣并且更深入地掌握好英语语言,以此提高学生的人文素养.本文从认识英语文化背景知识对初中英语教学的影响和寻求学习英语文化背景知识的途径等方面阐述了学习文化背景的重要性,探讨了一些学习的方法策略.
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小学英语
跨文化意识
策略
大学英语教学中的学生跨文化意识培养
语言
文化
英语教学
文化教学
跨文化意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议英语教学中如何进行跨文化意识教学
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 文化背景 初中 英语教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
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英语教学
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