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摘要:
该文结合新课改教育教学实践,在阐述自主学习的主要特征的基础上,分析了高中生自主学习能力的现状,并从学校和教师两个方面提出了培养高中生自主学习能力的策略.
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高中生物
自主学习
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生自主学习能力培养的策略初探
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 高中生 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号
字数 3965字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂明芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
自主学习
能力培养
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期刊影响力
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chi
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