一例高中生心理咨询案例报告

• 作者: 东方蔚龙
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 强迫症 高中生 认知行为改变技术 心理咨询
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 77-80
• 字数: 7900字
• 语种: 中文

摘要

本案例报告求助者为男性,高三学生,因挫折感和耻辱感导致出现同性恋倾向和长期强迫症状,进入高三后,因高考压力较大但学业不佳与家人发生冲突,从而产生了心理上的压力和情绪困扰被母亲带来求助.心理咨询师运用认知行为改变技术对其进行辅导咨询和治疗,在达到具体目标与近期目标的基础上,逐渐改变其不合理的认知模式,促进了该求助者心理的健康发展及人格的完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	东方蔚龙	重庆师范大学应用心理学重点实验室	3	10	1.0	3.0