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《丑小鸭》教学设计
人教版
小学
语文
二年级
丑小鸭
教学设计
让“丑小鸭”变“白天鹅”
后进生
教育
转化
"丑小鸭"变形记
成长
初为人师
涅槃
感恩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 鲜活形象丰满课堂——人教版第四册《丑小鸭》教学设计
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 《丑小鸭》 教学设计 第四册 人教版 课堂 形象 鲜活 反义词
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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作者信息
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1 陈福娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《丑小鸭》
教学设计
第四册
人教版
课堂
形象
鲜活
反义词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
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