细雨润物，言行塑人

• 作者: 张瑞坤
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 言传身教 潜移默化 模仿
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G637
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

孩子的学习离不开老师，老师的一句话，每一个细小的举动，抑或是一个眼神，都能对孩子产生极大的影响，老师的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用，孩子性格的形成，既有可塑性，又有模仿性，老师的一言一行对孩子都有着潜移默化的影响，有润物细无声之功效。为了孩子美好的未来，教师应该注意自己的言行，从身边的小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，谨言慎行，教书育人，为人师表。

作者信息

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1	张瑞坤		1	0	0.0	0.0