搭建成才桥梁让玩具走进初中科学课堂

• 作者: 周培林
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 玩具 初中科学 成才
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 54-54,55
• 页数: 2页
• 字数: 5002字
• 语种: 中文

摘要

现在的科学课堂中，有一部分学生厌学情况严重。玩具走进课堂，对提高学生的学习兴趣，促进学生成才大有裨益。玩具用于教学示范，能很快吸引学生眼球；课堂上将玩具进行适当拆分，能让学生巩固所学；通过自制玩具活动能让学生的知识活学活用，进一步提高学生的学习兴趣。玩具的挑选，要遵循安全性原则、通俗性原则、典型性原则和趣味性原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周培林		2	0	0.0	0.0