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摘要:
在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感,兴趣和创造能力的培养,指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。
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文献信息
篇名 试论如何在体育课中激发小学生学习兴趣
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育 教学 小学生
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 522-522
页数 1页 分类号
字数 2293字 语种 中文
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