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利用科学发展观强化成人继续教育模式
利用科学发展观强化成人继续教育模式
作者:
吴晶波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
继续教育模式
科学发展观
意义
摘要:
自在党的十七大上提出科学发展观以来,这一观念已经深入我国社会发展的每个角落,尤其在教育机构和教育体制上有明显的体现.与普通高等教育相比,成人继续教育因其自身受教育群体的特殊性,教育模式并不可与普通高等教育模式完全一致.当前的继续教育模式仍存在一定的不足,因此需要凭借科学发展观这一针对我国当前具体国情提出的科学理论加以强化.
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科学发展观
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专家
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可持续发展观
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落实科学发展观分析
科学发展观
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篇名
利用科学发展观强化成人继续教育模式
来源期刊
新校园(学习)
学科
关键词
继续教育模式
科学发展观
意义
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
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46
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1641字
语种
中文
DOI
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吴晶波
哈尔滨飞机工业集团有限责任公司职业技术教育中心
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继续教育模式
科学发展观
意义
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新校园(中旬刊)
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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18731
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27
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7317
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