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摘要:
目的:探讨情景模拟训练在儿科护士急救技能培训中的效果。方法对34名儿科护士通过设置抢救模拟场景进行培训和考核,考核成绩与培训前比较。结果情景模拟培训前后两组综合理论知识、急救技能考试、临床实际综合能力评定成绩比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论情景演练能提高儿科护士的急救技能,值得推广。
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文献信息
篇名 情景模拟演练在儿科护士急救技能培训中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 情景模拟 儿科护士培训 急救技能
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 临床医学 -- 论著
研究方向 页码范围 218-218,219
页数 2页 分类号
字数 2530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小花 广西壮族自治区民族医院儿科 16 56 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟
儿科护士培训
急救技能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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139882
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