作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教育生活化是一个非常值得探究的问题。语文教育无法脱离实际生活而独立存在,注重语文与生活的联系是世界各国的共识。语文教育生活化包括两个核心内容;实施语文教育生活化将促使语文教育实践发生重大变化。
推荐文章
小学语文教育生活化构想与意义探寻
小学语文
生活化
教育构想
意义
生活化教学在初中语文教学中的应用探析
生活化教学
初中语文
教学实践
应用策略
关于小学语文教育生活化的探讨
小学语文教育
形式
内容
生活化
对小学语文教育生活化的思考
小学语文
教育生活化
小组学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教育生活化的理论与实践探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 语文教育生活化 理论 实践
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 509-509
页数 1页 分类号
字数 2294字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓东强 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教育生活化
理论
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导