民办高职院校ESP教学的可行性研究

• 作者: 李雪 林春玲
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 文学
• 关键词: 专门用途英语 民办高职英语教学 需求分析 就业
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 69-71
• 分类号: H319.3
• 字数: 4298字
• 语种: 中文

摘要

该文结合Robinson需求分析理论从分析学生和企业需求入手,通过分析民办高职院校英语的教学现状,以及深入探讨专门用途英语的特点,认为ESP教学是提高教学效率、培养社会所需人才的有效途径,有助于改善英语教学现状,激发学生英语学习热情,提高涉外交际的能力,拓展了高职学生的职业发展空间,体现了高职英语的教学特色,对学生、企业和民办高职院校的持久发展都非常有利.将专门用途英语教学引入高职英语教学是改革的必然.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪	山东英才学院外国语学院	19	8	1.0	2.0
2	林春玲	山东英才学院外国语学院	13	17	2.0	4.0